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（原标题：大批中国家长开始送孩子去泰国读书！这究竟是理智还是跟风？是选择还是逃避？） 当现象成为趋势，此事登上今日上午热搜第四——#中国家长开始送孩子去泰国读书#。中泰留学教育热潮，瞬间成为了热议焦点。 疫情时代下，最早重返泰国的，并不是“中国游客”，而是“中国留学生群体”，以及，跟随他们的“中国陪读家长”。
热搜中置顶的帖子，来源“澎湃新闻”。 该篇文章指明了“送孩子去泰国上学”的核心原因和利弊权衡——或出于尽早让孩子“走向世界”的愿望，又或出于让孩子忘却学习障碍及不愉快的回忆，但总体而言，赴泰学生和陪读家长们“走出去”后，都在面对崭新且陌生的“暹罗环境”。
网友们讨论最多的，无非是探寻此类趋势的动机，究竟是理智还是跟风，同时各界也在思考深挖，中泰教育和欧美教育相比，到底有着哪些利弊。 讨论期间，一则名为“如何看待有中国家长把孩子送到泰国读书？”的投票在网络发起，最大比重的回答为“尊重个人选择”，其次是“担心孩子的文化认同感。
把孩子送来泰国，是一种“选择”，还是一种“逃避”？ 泰国，海滩能与三亚对阵，文化魅力独一无二，生活成本便宜实惠。 不少网友指出，中国家长之所以将孩子送去泰国，最主要的原因是希望孩子能够以“弯道超车”的形式回返中国高考，获得更多的优惠支持。 具体，指的是中国孩子抵达泰国后，获得“护照+学生签”的海外身份，最后能够以华侨或留学生的身份回国，而在“海归华侨”的光环加持下，原本考一本力不从心的孩子，或许能够直冲“绿色通道”。 本质上，算是中国家长挑选“教育土壤”的一大寄托——那株“含在嘴里怕化了”的心头小苗，父母们就希望通过“换土培育”能够实现枝繁叶茂，栋梁参天。 于是，有人选欧美，自然也有人选泰国。
其次，还有网友指出，泰国对于这些中国留学家庭而言，只是块跳板，或是个“贴金覆盖工具”。 泰国是一个开放国度，西化程度更不用说，全境大多学校与欧美和国际接轨，英语、日语、西班牙语、法语、德语......外教集聚下的多语环境已经成为当地教育界常态。 来泰国读个小学，初中选个语种，基本的标配就是“中英泰”，之后分了小语种班或国际班，授课语言立即上升为“中英泰日”，按这个跳板模式，大学可衔接日本高校，且“日本”仅仅是填空题的选项之一，中国家长大可将在泰国的孩子投向美国、英国、澳大利亚。
至于“贴金覆盖工具”，泰国所处的角色也太清晰不过了。 W先生，孩子在中国南方某城市就读重点高中，全家都在盼望”清华北大梦“，然而一场没发挥好的“全国Ⅰ卷”，孩子分数在三本和大专间徘徊。 倘若重新复读，孩子“自小被期望”的心态看着身边好朋友都在参加“大学新生入学军训”，在缺乏阅历的心情低落之下，孩子连上吊自杀的绳子都做好了...至于亲戚那边，家长面子更挂不住。 无奈之下，W先生只能让孩子勉强报读“中国某某大学·某某学院”，这个格式，在当年是出了名的“三本私立格式”，家长对外介绍孩子时，只说孩子在“中国某某大学”即可装出孩子考上了中国一本985、211，但是，永远回避“某某学院”头衔的“家丑”。
接下来，W先生继续“给娃打鸡血”：孩子，你要知道，现在你是无地自容、知罪自责的，因为你读的是“中国某某大学某某学院”，是很没面子的三本，用家乡话说，都是“读书都不去的人”花钱硬顶的本科。 W先生说：“孩子，咱们不卷，宁做鸡头，不做凤尾，宁可在小国家独霸一方，咱也不要在人海战术中无声埋没。唯一的路是去泰国考研，宽进严出，根本没有中国考研的初试和面试录取选拔，而只要拿了泰国硕士学位证，你就能以高学历身份贴金，覆盖掉‘中国某某大学·某某学院’的三本本科头衔，以后就能改过自新，洗心革面，重新做人了。” 很快，孩子如愿以偿，读出了泰国法政大学的泰语言文学硕士，在W先生心中，孩子这一亚洲知名高校的头衔，毫无压力吊打国内一切二本院校+部分一本院校。
W先生的孩子，在完成泰国硕士学位后，进入了北京某风控公司做“风险评估专员”，年薪30万，每个月睡着北京“通铺”租房，消费极高，饿不死，但前途渺渺茫茫，没有存款。 望着孩子半死不活的“年薪30万”，W先生只好再给孩子支招——继续回到泰国攻读博士，并且要选择与芝加哥大学合作的“2+1”项目，即2年博士在泰国攻读，1年前往美国芝加哥留学交换（英语论文），之后发证时，美国和泰国两大院校均会开出“证明”。 如此，孩子博士头衔有了，美国的海归经历也有了。 2020年，孩子毕业回国（期间随便工作了一段时间混经历），申请了中国某大型工业企业的博士后项目（俗称：进站），申报为当地E类人才（博士学位），月收入5万人民币，还有各类丰厚的补贴，算上杂七杂八的“知识付费顾问”收入，一年200万元不成问题。
总结下来，W先生的教育方式，半中半泰，拿着泰国的Bug对冲中国教育选拔，拿着中国就业的规则，吸收泰国优势，在孩子的就业选择上，以”盈利“为目的——教育是一回事，但孩子最终在社会上的立足落地，无非是金钱滚滚，衣食无忧。 他们的方式，有可取的地方，但他们的观念，争议较大。 泰国，在很多学生家长眼中，成了离中国最近的“教育贴金地”，有人能以”更适合孩子“作为理由，自称为“明智的选择”。但同样也有跟风的盲目，让孩子躲避着高考的大战场，逃离着高淘汰率的考研考公“上岸”...
反正都要卷，贴金回来接着卷，区别是，中国普通人要和普通人卷，海归就可以和海归卷，人数相对较少。 很多家长只想让孩子来到这个慢悠悠的国度，以“海外”的留学经历，塑造孩子的“稀缺性”和“海归档次”。反正泰国不贵，接轨欧美，疫情萧条经济受限，放眼东南亚，泰国一定是首选中的首选。
东盟其他国家还用看吗？ 缅甸在打仗，老挝、柬埔寨基础建设有待完善，菲律宾、马来、印尼不温不火，越南一般，东帝汶太“仙”，文莱教育未成产业。 只剩泰国，也只有泰国——东盟和世界知名的“网红国”。
在泰学子，对中国文化的认同感，何去何从？ 很多家长都认为中国是老家，无论什么时候学成归来，中国的大门永远都是敞开的，孩子只要在中国家庭下成长，一定会有对中国文化的认同感。 但事实并非如此，所谓的认同感和文化感知，其实来自于生活学习中的一分一秒，以及对国土时光一帧一画的经历和积累。 离开了中国，某种程度就等同于离开了“祖国的感知和同步”，失去了天时地利人和的观望和亲临。往后回国的一切，都是陌生，都需要从零开始。 不管你是在孩子小的时候送去接受基础教育，还是在他读完高中或大学后支持他出国深造，只要孩子在泰国生活一段时间，文化的认同感或多或少都会随着经历而改变。
Z女士和Y男士的孩子在泰国出生，从幼儿园到小学初中，全在泰国。 偶尔，放假时，z女士会和泰国公司请假，带着女儿回到中国老家看望爷爷奶奶，女儿的第一反应：“妈，我不想出国”，抵达中国生活3日后，女儿又说，她想“回国”——因为中国菜，不放“洗衣粉”（泰式香料风味，与洗衣粉气味相似），少了某种味道...
Z女士和Y男士一直告诉女儿，你是中国人，到了18岁，你将以华人的身份申请证明，获取中国身份证，但女儿一直不明白回中国能干什么.... 唱K的场所，没一首歌能唱，没什么中国朋友是认识的，就算强行被父母塞进去，也无非是“中文口音怪异”的外人。关键是，人家已经把孩子当外国人了，中国对于孩子而言，只有机械式地回国探亲旅程，又烦又累。 她的童年，全在暹罗，她的考试，全是泰语，她的网购，全在Facebook，她的支付，全用K Bank（开泰银行），她眼中的中国古装剧，习惯带着泰语字幕，她最爱的文学，是《天生一对2》里的Bella，她的灾难观，均为“功德业力所向”，她的耳濡目染，皆是“斋烟烟”（淡定），她的举止，皆是双手合十..... 第二代泰国华裔，就此诞生。
归根到底，留学泰国，既是一种选择，也是一种逃避，既是一种理智，也是一种跟风。 已经在泰国的学子，正要去泰国的学子，学成归来的学子，都将成为中泰留学教育的“一面镜子”，照见过去、现在和未来。有人坚定前行，有人犹豫踟蹰。 人生，看得见当下，看不见未来，你只有根据现有的想法，在现有的环境中作出你在当时能够做出的“走一步看一步”。 每个人走过的路，回头一望，都有更好的选择，和渴望下咽的“后悔药”。
逃避内卷也好，海外贴金也行，另辟“高考捷径”也罢，中泰格局和世界形势都在变化，真正走到人生的十字路口那天，想必又会出现另一种抉择和规划。 请尊重自己和他人的选择吧，人生要经历很多场“没有准备”的战斗，“走出去和走回来”未必是一件坏事。逐日增多的“海归”，也未必会永享绝对优势的光环。 出国留学和在中国升学，本质上都是“求知”的过程，而求之之后还需知行合一，知识再多也需贡献和变现，学历再重要也无非人生一角。
望子女成龙成凤，可怜天下父母心。 可别忘了，有人的地方一定有“卷”，一定会有竞争，一定会拼家底资本、拼人脉关系。 人人都想出人头地，都想当土豪、当老板、当高层，但这世界，哪能全都是“荣华富贵”。只是当代太多父母，接受不了儿子进厂，女儿技工。因为“低人一等”的职业底色已经先入为主，根深蒂固。 财富观的对抗，只会让人才市场剩下“金钱地位梦”，多的是浮躁，少的是肩负重担、成为国家栋梁的格局和抱负。 在哪学习不重要，认真为了身上血脉和脚下社会创造实在的价值，才能让华丽的攀比面子，真正被赋予意义。
文：泰国网布周十面派
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